ATIVIDADE INTRODUTÓRIA - NÚMEROS INTEIROS

DISCIPLINA: Matemática         SÉRIE:6ª     PROFª.: Cristiane Fernandes
ALUNO(A): ___________________________________________

NÚMEROS  INTEIROS  VAMOS LEMBRAR UM POUCO
Resolva  as  situações  problemas  com  atenção:
1) Heródoto, historiador grego, nasceu no ano 484 antes de Cristo. Usando números inteiros positivos ou negativos, indique o ano em que ele nasceu. _________________
2) O mar morto, situado na palestina está 395 metros abaixo do nível do mar. Como você indica essa depressão usando números inteiros positivos ou negativos? ____________________
3) Uma equipe de futebol marcou 17 gols e sofreu 20 gols em um torneio. Use números inteiros positivos ou negativos para indicar o saldo dessa equipe? ____________ 
4) Fábio tem um saldo de R$ 300,00 na conta corrente. Qual será o saldo, em números inteiros positivos ou negativos, se ele:
a) retirar R$ 250,00 ?  ____________________
b) depositar R$ 200,00 ? _________________
c) depositar R$ 100,00 ? ____________________
d) retirar  R$ 320,00 ? _________________

5) No prédio onde mora Tiago há 18 andares e 3 subsolos. No painel dos elevadores desse prédio aparecem o zero, números positivos e negativos:
a) Como o painel dos elevadores indica o térreo? __________
b) Como o painel indica o primeiro subsolo? ______________
c) Como o painel indica o oitavo andar? __________________
d) Como o painel indica o terceiro subsolo? ______________

6) Como se lê os números inteiros abaixo: 
a) – 8 = ___________________________
b) + 10 = __________________________
c) 0 = _____________________________
d) + 15 = __________________________
7) Suponha que a figura abaixo represente uma rodovia ligando várias cidades de um mesmo estado e que cada intervalo seja uma unidade para medir distâncias:
          

                   E                B            Capital                                A                C                 D 
____.____.____.____.____.____.____.____.____.____.____.____.____.____.____
       -5      -4      -3       -2      -1        0      +1     +2      +3     +4      +5     +6     +7      +8
 
Observe o exemplo e usando números inteiros, dê a posição das cidades abaixo:
a) A posição da cidade A em relação à capital: _______
b) A posição da cidade B em relação à capital: _______
c) A posição da cidade C em relação à capital: _______
d) A posição da cidade D em relação à capital: _______
e) A posição da cidade E em relação à capital: _______

8) Observe o exemplo e de acordo com o exercício 7, se cada intervalo corresponde a 100 Km, dê a posição das cidades abaixo usando números positivos ou negativos:
a)    A posição da cidade B em relação à capital:  ______ Km.
b)   A posição da cidade C em relação à capital: ______ Km.
c)    A posição da cidade E em relação à capital: ______ Km.

9. Observe o exemplo e ainda de acordo com a reta do exercício 7, fazendo cada intervalo corresponder a 100 Km, determine a distância entre as cidades:
a) A  e  C: __________                           d)  E  e   B: _________
b) A  e  D: __________                           e)  B  e  D: __________
c) B  e  A: __________                            f)  E  e   A: __________

Comentários

  1. Ola colega,
    como sempre , continua caprichando em suas atividades.
    Esta envolvendo numéros inteiros está otima para qualquer idade.

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  2. Fiz para iniciar uma retomada do assunto com a 6ª série. Após todo esse tempo sem aula.

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