O trabalho com jogos pode ser relacionado a uma tendência metodológica para o Ensino de Matemática, que é a "Modelagem Matemática". Para que isso seja possível é necessário lembrar que os jogos possuem uma estruturação com base em princípios lógico-matemáticos. Quando esses princípios são explicitados, passamos a ter uma estrutura matemática. Essa estrutura pode ser considerada um modelo matemático. Se esse modelo for utilizado como estratégia de ensino-aprendizagem de Matemática, ele passa a ser um modelo de ensino. Os jogos são educativos, sendo assim, requerem um plano de ação que permita a aprendizagem de conceitos matemáticos e culturais de uma maneira geral. Já que os jogos em sala de aula são importantes, devemos ocupar um horário dentro de nosso planejamento, de modo a permitir que o professor possa explorar todo o potencial dos jogos, processos de solução, registros e discussões sobre possíveis caminhos que poder...
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